Multipiattaforma educativa

Questo innovativo strumento didattico consentirà agli studenti di apprendere con un sistema learning-by-doing attraverso una multipiattaforma didattica composta da un’app con la quale gli studenti delle scuole secondarie impareranno a georeferenziare il patrimonio idraulico utilizzando il proprio smartphone. Una volta georeferenziati, i dati di interesse verranno aggiunti da un computer per poi creare percorsi e storymap con cui far conoscere questa capitale storica e contribuire così alla sua conservazione e rivitalizzazione. La raccolta delle informazioni è stata progettata per essere riutilizzabile, quindi chiunque può contribuire alla mappatura del patrimonio, poiché sarà completamente aperto e pubblico. Verrà tuttavia introdotta una fase intermedia di curatela per evitare la pubblicazione di informazioni ritenute inadeguate. Questa piattaforma didattica sarà multilingua, quindi gli studenti avranno un’applicazione (webapp) sviluppata nella propria lingua e multipiattaforma, il che significa che i dati potranno essere raccolti, caricati, consultati e visualizzati mediante l’uso di smartphone (cioè sul campo ) ma anche con l”uso di laptop o tablet (cioè per creare story maps).